本次程序设计课程设计实验的目的是让我们通过实际编程，深入理解和掌握程序设计的基本原理和技能，提高解决实际问题的能力。实验内容涉及算法设计、数据结构、编程语言等多个方面，旨在培养我们的编程思维和实际操作能力。
1. 实验题目：设计一个简单的计算器程序，可以进行加减乘除运算。
2. 实验要求：
设计一个用户界面，允许用户输入两个数字和一个运算符； 根据用户输入的运算符，执行相应的运算并显示结果； 考虑异常处理，如除数为0的情况。
3. 实验环境：Widows 10操作系统，使用Pyho语言进行编程。
1. 设计用户界面：使用Pyho的Tkier库创建一个简单的图形用户界面（GUI）。窗口中包含两个文本框用于输入数字，一个下拉菜单用于选择运算符，以及一个按钮用于执行运算。
2. 编写程序逻辑：在用户点击按钮后，获取文本框中的数字和下拉菜单中的运算符，根据运算符执行相应的运算。如果除数为0，则抛出异常并提示用户。
3. 异常处理：使用ry-excep语句捕获除数为0的异常，并在excep块中输出错误提示。
4. 测试程序：运行程序并测试不同情况下的运算结果，确保程序功能正确。
经过测试，程序能够正确执行加减乘除运算，并且在除数为0时能够正确提示用户。程序的运行速度较快，界面友好，易于使用。
通过本次程序设计课程设计实验，我们成功设计并实现了一个简单的计算器程序。在实验过程中，我们掌握了基本的程序设计技能和方法，如异常处理、界面设计等。同时，我们也发现了自己在编程过程中的一些不足之处，如代码可读性、注释规范等。为了进一步提高自己的编程能力，我们建议在未来的学习和实践中：
1. 加强算法和数据结构的学习，提高编程效率；
2. 注重代码的可读性和注释规范，提高代码质量；
3. 多做实践项目，通过实际操作提高解决实际问题的能力。
本次程序设计课程设计实验让我们受益匪浅，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
